建 设 标 准
精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程，精品课程建设要做到高起点、高标准、高要求，体现先进性、科学性和示范性。
（一）要有先进的教育思想为指导，体现现代教育理念，能满足学生自主化学习、个性化学习的需求。
（二）有一支结构合理、人员稳定、教学水平高、教学效果好的教师梯队。
（三）要与教学改革试点专业、试点课程及教学改革立项等相结合，充分体现教学改革成果。
（四）教学内容要具有科学性、先进性，能充分反映本学科领域的最新科技成果，广泛吸收先进的教学经验，并能和本领域的社会经济发展需要相结合。
（五）教学方法有利于培养学生科学思维能力和创新精神，特色鲜明，效果显著，符合素质教育要求。
（六）拥有一套比较完备的、立体化的系列精品教材，教学手段先进，广泛使用现代教育技术，具有科学的考核方法。
（七）具有与精品课程相匹配的现代教学管理体系，教学组织和管理科学、规范。
