各学院,现将本学期学业预警工作通知如下:一、2024-2025-2学期学业预警范围学生预警范围:2021级、2022级、2023、2024级全日制本科在校生成绩统计范围:入学学期—2024-2025-1学期(含小学期)二、预警等级本次预警根据各年级人才培养方案以及教学执行计划对预警条件进行了修改,按照学生应修未得学分数进行预警等级划分。(注:应修未得学分数=应修学分—已修得学分,应修学分为各年级各专业教学执行计划中各学期的建议修读学...[详细]
各学院(部):为实施教育家精神铸魂强师行动,深入贯彻落实教育部关于深化本科教育教学改革的相关要求,构建教师全员研训体系建设,提升教师教学创新能力,推动课堂革命,助力学校人才培养质量提升,特邀请复旦大学蒋玉龙教授来校开展“以赛促教——从教创赛角度谈教学创新”专题报告会。具体参会事宜如下:一、会议时间2025年2月22日(周六)上午8:30二、参会人员1.全体教学院长、基层教学组织(教研室、教学团队)负责人、...[详细]
各教学单位:根据教学工作计划安排,近期将开展2024-2025学年春季学期选课工作,现将有关事宜通知如下:一、选课时间二、选课范围大部分专业核心课、部分通识必修课等已置入个人课表的课程无需再选课。公选课、部分通识必修课、部分专业拓展课需学生自行选课。请同学们先学习本专业培养方案,结合自身学习进度合理进行选课,有关问题可以咨询本科生导师或学院教学秘书。所在专业培养方案可登录教务系统培养方案模块查询。三、操...[详细]
各项目主持人:根据山东省教育厅《关于做好 2024 年本科教学改革研究项目立项申报和管理工作的通知》要求和学校工作安排,决定开展我校2022年省级教学改革项目结题验收工作。现将有关要求通知如下:一、结题验收范围2022年省教育厅公布的我校省级重点和面上教学改革项目、2021年省教学改革延期结题的项目(附件1)。二、验收时间验收会议召开时间:2025年4月上旬。三、验收程序学校根据省教育厅要求,组织专家组,召开省级教改...[详细]
相关单位:校级教学改革项目是激励我校教师开展教学研究和改革,推进专业内涵建设,提升人才培养质量的重要举措。为做好教学改革研究项目的成果总结,促进成果的推广应用,学校决定对2022年立项的校级教学改革项目进行结项验收。现将有关安排及要求通知如下:一、结题验收范围本次结题验收项目包括2022年度校级立项项目和2021年延期项目(见附件1),已获批省级教学改革项目立项的校级项目,不参加此次校级教学改革立项结题验收...[详细]
根据教育部教育考试院统一安排,山东省2025年3月全国计算机等级考试(NCRE)定于3月29日至30日进行。现将报名有关事项公告如下:一、考点代码考点代码:370101;考点名称:曲阜师范大学曲阜校区考点代码:370102;考点名称:曲阜师范大学日照校区二、考试科目(一)曲阜师范大学(曲阜校区) 级别科目名称科目代码考试方式考试时间一级计算机基础及MS Office应用15无纸化90分钟二级C语言程序设计24无纸化120分钟Access数据库程...[详细]
各教学单位: 2024-2025学年秋季学期公共课期末考试已经排定,现将有关事宜通知如下:一、考试时间二、考试说明1.未标备注的科目均为笔试。具体考试时间地点及座号请登录教务系统在考试安排界面查看,未选课的学生不得参加考试。2.缺课达课程总学时三分之一者,或缺作业、实验报告达本学期三分之一者,不得参加该门课程的考试,教师录入成绩时录入成绩标记“取消考试资格”。3.大学英语1、大学英语1(艺体)、大学英语2(提高)...[详细]
一、本次转专业要求详见《关于启动2024-2025学年秋季学期转专业工作的通知》https://jwc.qfnu.edu.cn/info/1111/7154.htm二、请下载本文附件,查看各专业接收名额及相关要求。附件中未出现的专业,不接收转入。三、报名安排:报名时间:2024年12月18日15:00至12月20日12:00。报名网址:https://www.wjx.top/vm/roi3net.aspx注意事项 :1.请同学们通过微信登录报名2.每人仅限报名一次,仅限一个专业,请谨慎考虑后再提交报名信息...[详细]
各单位:根据学校教学工作安排,春季学期通识选修课(简称通选课)和研讨课(Seminar)的申报工作现已启动,请各单位组织教师积极申报,具体要求如下:一、申报要求(一)通选课1. 通选课应能够拓展学生知识面,优化知识结构,促进个性发展,注重师生交流互动;以影视欣赏、组队训练等为内容的课程不得开设。申请人须在拟开设的课程领域有良好的专业知识基础,并取得一定的研究成果。该类课程由教师根据个人教学情况自由申报。...[详细]
各教学单位:为进一步加强学校基层教学组织(团队)建设,促进基层教学组织(团队)教研活动开展的规范化、制度化、常态化,充分发挥基层教学组织(团队)在人才培养、资源建设、教师发展、质量监控等工作中的作用,经研究,决定开展我校优秀基层教学组织(团队)申报工作,现将有关事项通知如下:一、基层教学组织(团队)类型1.教研室类。教学单位下设的教研室、系等教研室类基层教学组织。 2.虚拟教研室类。跨课程群组、跨...[详细]