关于开展专业(群)教学方法研讨会的工作通知各学院(部):2020年的新冠肺炎疫情打破了传统的教育教学模式,同时也推动了本科教育教学信息化、现代化的快速发展,为了进一步落实中办、国办印发的《加快推进教育现代化实施方案(2018—2022年)》和中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》等文件精神,加快曲阜师范大学本科教育信息化现代化改革步伐,不断提升本科教育教学质量,经研究,决定在全校开展基于学科专业(群...[详细]
关于开展2020年“夏季小学期”教学工作的通知 各学院(部)、各部门、各单位:为落实本科教育大会精神, 开发办学资源,拓展教学时空,满足学生学习需求,切实提升办学质量,根据《曲阜师范大学关于加强本科教育工作的若干意见》(曲师大校字〔2020〕11 号)《曲阜师范大学“夏季小学期”实施方案(试行)》(曲师大校字〔2020〕14 号)(以下简称《方案》)文件精神,经研究,我校本学期开始执行“夏季小学期”计划,具体安排如...[详细]
关于实施本科教育“五个十”拓展学习计划的通知 各学院(部):为了夯实“立德树人”的根本任务,把“以学生为中心”的思想理念真正落到实处细处,提升学生的综合素养和创新思维,学校根据本科教育大会精神和《曲阜师范大学关于加强本科教育工作的若干意见》(曲师大校字〔2020〕11 号)要求,经研究决定,在本科教育过程中实施“五个十”拓展学习计划,现就有关精神及要求通知如下:一、实施拓展学习计划的指导思想以习近平新...[详细]
各单位:根据山东省教育厅的通知,我校决定组织师生参加省教育厅举办的2020年山东省中华经典诵读活动。参赛事项如下:1.各单位广泛宣传,发动师生参加。2.请参赛者参看附件省教育厅的活动通知和通知里的“附件一”参赛,根据“作品要求”制作参赛视频。3.参赛者于7月10日发送参赛作品和《2020年山东省经典诵读大赛作品汇总表》至校语委办邮箱:wmy3222@163.com。4.学校将根据省教育厅的要求评选并推荐每组3个优秀视频作品(每组...[详细]
各教学单位:按照学校教学工作总体安排,现就2020级新生各专业人才培养方案编制工作安排如下:1.2020级各专业的人才培养方案原则上在我校2019年本科生培养方案的基础上编制,内容包括XX学院XX专业(XX)2020级培养方案和XX学院XX专业(XX)2020级教学计划。教学计划的课程结构可参照教学计划表模板(附表1、2和3),保证培养方案要求总学分为160,各平台、模块、课组学分数不得有误。2.各专业根据情况可在2019年版基础上微调。...[详细]
各单位:根据学校教学工作安排,秋季学期通识选修课(简称通选课)和研讨课(Seminar)的申报工作现已启动,请各单位组织教师积极申报,具体要求如下:一、申报要求(一)通选课1. 通选课应能够拓展学生知识面,优化知识结构,促进个性发展,注重师生交流互动;以影视欣赏、组队训练等为内容的课程不得开设。申请人须在拟开设的课程领域有良好的专业知识基础,并取得一定的研究成果。该类课程由教师根据个人教学情况自由申报。...[详细]
各学院:根据省教育厅、财政厅、物价局公布的《曲阜师范大学学分制收费管理暂行办法》和省教育厅《关于做好疫情防控期间学校收费管理工作的通知》(鲁教财字[2020]2号),2016及以后年级普通本科生学费按照学分制收取(公费师范生、校企合作专业学生不按学分制、仍按学年制收费),其中的学分学费每学期按学生修读课程的学分数收取。我校财务处将于近期对本学期学分学费进行结算。请各年级本科生通过综合教务系统对本学期选课修...[详细]
各教学单位:为贯彻落实上级教育部门关于加强学校选用境外教材管理的文件精神,规范境外教材的选用与管理,进一步强化教材建设力度,提高本科课堂教学质量,现就我校本科生境外教材使用情况进行全面检查,有关要求通知如下:1.境外教材,是指学校用于教学的境外图书、经授权在境内影印或翻译出版的图书以及作为教材内容组成部分的教学材料(如教材的配套音视频资源、图册等)。2.统计范围。凡是我校本科生统一订购或者推荐使用...[详细]
各学院:2020届毕业生学历证书图像信息(毕业照片)已经在“中国高等教育学生信息网(学信网)”上公布,根据上级文件精神,为确保毕业生学历证书数据的准确性和有效性,避免因数据不准而带来不必要的麻烦,请相关学生务必在6月6日前完成信息校对。注意事项如下:一、校对流程:1.登录“中国高等教育学生信息网”(www.chsi.com.cn),点击“注册”。 2.注册。 3.注册成功并登录后点击“登录学信档案”。 4.点击“高等教育...[详细]
鉴于目前防疫形势,为了不影响2020届毕业年级学生正常毕业,现决定于第13周(5月25日至31日)进行前12周结课课程中毕业年级学生的结课考核,采用线上考核方式。公共课由教务处会同开课单位统一安排各科目考核时间;专业课由各学院在上述时段内安排考核。对修读上述课程的非毕业年级学生结课考核,将视疫情防控需要另行安排,暂时不进行线上考核。一、考核的原则建议增加过程性考核(课堂考勤、课上回答问题、作业、随堂测验提交...[详细]